院，经过天工坊的时候就挪不动脚步了，这可把刘屠户一家气得魂掉，但这刘夔还真是有点天赋，或者兴趣就是最好的天赋，这小子在读《营造法式》这本书时，钻研极深。
加上陈凡时不时给天工坊的学童说一些另一个时空，他那个世界的建筑知识，那种高楼大厦，大庇天下寒士的情状让他神往不已，当时就立志要做个泥瓦匠。
陈凡笑着纠正道：“你这梦想已经不可能只做一名泥瓦匠了，你将来会成为一名建筑师。”
陈凡至今还记得，刘夔好奇地问什么是建筑师。
陈凡语重心长道：“匠者，循规蹈矩，以手为业，垒砖砌石，重在毫厘不差；而师者，胸有沟壑，以心为尺，统筹万象，贵在谋篇布局！”
“昔有鲁班造木鸢而飞天，宇文恺筑大兴而定都，其所留名者，非惟巧手，更在“明规矩、晓方圆、通古今、察地势”之宏才。真正的建筑师，当如古之哲匠，上究天文历法，下通水文地质，外合礼制法度，内应民生所需。一座城池之立，不仅在于墙高池深，更在于能否经风雨、历沧桑、安黎民、载道义——此方为汝当追逐之大志！”
这番话，当场就让刘夔激动了，研究营造之术也更加认真、努力。
这时，刘夔道：“夫子，这些城墙排水的功能都有成例，只要稍加创新即可。”
陈凡点了点头，他算是听出来了，这小子还有自己的想法，于是笑道：“你是不是有什么新的想法？”
刘夔不好意思道：：“学生想在这松江城墙上试验一些自己的想法。”
众人听到这话，全都意外地看着他。
城墙，工部要验收的城墙，是给你一个少年人做实验的地方？
也就是现在除了陈凡，没有长辈在场，不然肯定要抓住这小子狠批一顿。
但陈凡却没有生气，反而笑道：“能给我说说你的想法吗？”
刘夔道：“夫子，海陵土寇扰城的时候，学生也随家父上城搬过砖石，知道咱们大梁城墙大概的样子。”
陈凡点了点头，鼓励道：“你继续说。”
刘夔得到鼓励，眼睛一亮，声音也提高了些，继续说道：
“夫子，学生当时在城上看到，守城的弓箭手为了射中城下靠近的敌人，要么得大半个身子探出垛口，极易被贼寇的箭矢所伤；要么就得退到垛墙后面放箭，可那样箭矢又多是朝天乱飞，十箭里未必有一箭能落到贼人头上。此为一不便。”
他顿了顿，
…。。