口号的废物。”
“想救国?想打倒列强?可以。”
李枭指了指旁边的周天养,又指了指正在写稿子的林木。
“去兵工厂,帮周工造出更准的大炮;去报社,帮林先生写出更有力的文章;去讲武堂,教我的兵怎么识字,怎么算术。”
“我会给你们最好的待遇,给你们尊严,给你们施展才华的平台。”
“但是,把你们那套绝食、静坐的把戏给我收起来。”
“怎么样?敢不敢接这个挑战?”
李枭的眼神像鹰一样锐利,直刺人心。
大礼堂里一片死寂。
学生们面面相觑。他们想过李枭会威逼利诱,会虚伪客套,但没想过他会这么直接,这么赤裸裸的谈“利用”。
但这番话,却莫名让人觉得踏实。
“我接!”
赵刚猛的站起来,把眼镜一推。
“只要是造福百姓,只要是抵抗外侮,我赵刚愿意干!哪怕是给你这个军阀修碉堡,只要这碉堡能挡住日本人,我就修!”
“好!”
李枭大笑一声。
“算你是个爷们!”
“其他人呢?”
“我也干!”
“我是学化学的,我去兵工厂!”
“我是学师范的,我去教书!”
……
接下来的日子里,兴平发生了一些微妙的变化。
讲武堂里多了几位年轻的教官,他们讲课虽然还有点书生气,但都是真才实学。
修械所里多了几个戴眼镜的技术员,他们帮周天养解决了好几个工艺难题。
《秦风报》的文章更加犀利了,不仅骂军阀,还开始介绍科学和民主思想。
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