了八年销售，攒了一点钱，现在想创业。但我没有技术背景，不知道做什么项目好。”
陈诺说：“你没有技术背景，就不要做技术驱动的项目。你可以做市场驱动的项目。比如，你可以做电商代运营，或者做社区服务。利用你对市场的理解和销售经验，去开拓市场。”
李强说：“但我没有电商经验。”
陈诺说：“那就去学。现在网上有很多免费的课程，你可以先学习，再实践。另外，你可以找一个有技术背景的合伙人，互补短板。”
李强说：“谢谢陈老师。我回去就试试。”
当天晚上，陈诺在日记本上写道：“2023年10月15日，周浩决定加大对草根创业者的投资力度。我在课堂上分享了这件事，并鼓励学员们不要因为没有名校背景而自卑。课后，一个叫李强的学员找到我，说他高中毕业，想创业但不知道做什么。我建议他从市场驱动的项目入手，找一个技术合伙人互补短板。希望他能成功。”
第二天上午，周浩又来到了创新学院。这次他是专程来找陈诺的，想和他讨论一个让他纠结的投资案例。
“陈老师，我最近遇到了一个让我很纠结的项目。”周浩说。
“什么项目？”陈诺问。
“是一个做智能农业的项目。创始人叫王建国，初中毕业，在家种了十年地。他发现传统农业的效率太低，于是开发了一套智能灌溉系统。他的系统在自家地里试运行，节水百分之四十，增产百分之三十。”
陈诺说：“听起来不错。你纠结什么？”
周浩说：“纠结的是，王建国只有初中学历，连商业计划书都写不清楚。我担心他无法管理好一家公司。”
陈诺说：“学历不代表能力。王建国能在自家地里搞出一套智能灌溉系统，说明他有很强的动手能力和解决问题的能力。至于商业计划书，你可以找人帮他写。管理团队，你可以帮他搭建。”
周浩说：“您说得对。但我还有一个担心——他的格局。他从小在农村长大，没见过大世面。我担心他无法适应资本市场。”
陈诺说：“格局是可以培养的。你可以带他去见见世面，参加一些行业会议，接触一些投资人。慢慢地，他的格局就会打开。”
周浩沉默了片刻，然后说：“谢谢陈老师。我决定投他了。”
陈诺说：“好。不过我要提醒你，投资草根创业者，需要更多的耐心和陪伴。他们可能需要更多的时间来成长，也可能
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