“知行合一。”
学生们站在那些名言前，默默地读着。没有人说话，空气中弥漫着一种肃穆的气氛。
陈小雨走到最后一面墙前。墙上挂着一幅巨大的照片——陈诺站在创新学院门口，阳光照在他的脸上，他微笑着，目光看向远方。照片下面有一行字：
“他走了，但他留下了光。”
陈小雨站在那里，看着那张照片。她突然觉得，眼眶有些湿润。她不知道为什么。她从来没有见过陈诺先生，对他的了解也只限于今天听到的这些。但此刻，她感到一种深深的感动。
“陈小雨。”刘老师的声音从身后传来，“你在想什么呢？”
陈小雨回过神来：“没什么。就是有点感慨。”
刘老师走到她身边，看着墙上的照片：“是啊。一个伟大的人，总是能让人产生共鸣。”
陈小雨说：“刘老师，您见过陈诺先生吗？”
刘老师说：“没有。他去世的时候，我才二十多岁。但我读过他的书，看过他的访谈。他是一个很真实的人。不装，不端，不矫情。”
陈小雨说：“我觉得，他好像还活着。”
刘老师说：“他的精神还活着。只要还有人记得他，他就没有真正离开。”
陈小雨点了点头。
参观结束后，学生们在纪念馆门口集合。刘老师清点人数，确认没有遗漏。陈小雨站在队伍的最后面，回头看了一眼纪念馆的大门。
那块匾额在阳光下泛着金光。她突然想起一句话：“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”
她想，陈诺先生就是那种死了还活着的人。
“上车了！”刘老师在前面喊。
陈小雨最后看了一眼纪念馆，然后转身上了大巴。
大巴驶离停车场，沿着公路向前行驶。陈小雨坐在靠窗的位置，看着窗外的景色飞快地向后退去。她拿出手机，打开搜索引擎，输入“陈诺”两个字。
搜索结果出现了很多条目。她点开第一条，是百度百科的词条。词条里详细介绍了陈诺的生平——他的出生、求学、创业、投资、办学、慈善。她从头到尾看了一遍，然后关掉手机。
她靠在座椅上，闭上眼睛。她的脑海中，浮现出陈诺的形象——那个在照片中微笑着的老人，那个在日记里写下“去海边了。很开心”的老人，那个蹲在小女孩面前讲故事的老人。
她突然觉得，自己好像认识他
…。。