进入社区小学后，马克很快找到自己所在的班级走了进去。
他看了一眼教室，发现大部分学生都已经到了。
一群五六岁的孩子在教室里叽叽喳喳，也不知道在兴奋地说什么。
南面靠窗的位置都已经被其他孩子占了，只有北面的座椅有空位。
马克可不想耽误获得日光值。
他走到南面阳光最充足的一个位置旁站定，拍了拍坐在这里的一个圆脸小胖子的肩膀，指着北面一个空位说：“小胖子，你去那边坐。”
这小胖子平时在家里可能也是骄横惯了的，听到马克的话顿时气得脸色发红：“我不！要去你去！”
“嗯？”
马克眉头一皱，气势不怒自威。
“好、好吧……”
在他目光逼视下，这个小胖子最终还是选择了屈服，一脸委屈的拿起书包离开了自己的座位。
他感觉面对马克就像在面对其他大人时一样，根本不像是面对和自己同龄的孩子，心理上本能就受到了压制。
马克笑了笑，感觉偶尔欺负一下小屁孩还挺有意思的。
随后他就在这个靠窗的位置坐了下来。
【日光值+1】
看到不断增加的日光值，马克更觉满意。
等上课时间开始后，一名二十岁出头的容貌靓丽的女子走进了教室。
“小朋友们好，我是你们的语言老师兼班主任海伦娜·菲尔德……”
海伦娜先是介绍了一下自己，然后又让在场的孩子一一做自我介绍。
马克并不想太特立独行，也和其他孩子一样，简单介绍了一下自己。
等他坐下后，就拿出笔记本电脑继续填充爱丽丝的核心代码，为她增加更多功能。
托尼·斯塔克用了十年才将贾维斯提升到了伪人工智能的级别，现在的爱丽丝和对方相比还差得远。
和其他叽叽喳喳兴奋说话的孩子相比，坐在窗前不断敲击键盘的马克太独特了，立即引起了海伦娜的注意。
她略一犹豫后，还是暂时放弃了找马克谈话的打算。
等到上完第一堂课，海伦娜宣布下课后，她才迈步走到了还在敲击键盘的马克身旁。
“马克，你在做什么？”
看着显示屏上密密麻麻的代码，海伦娜好奇询问。
“在编写一段智能程序。”
马克手上没停，随口回道。
…。。