题了。
不过，对我来说都不算事情。
面对温书瑶的请求，我拿出铅笔，在草稿纸的空白处随手写下两个结构：
“先看前半句的关键词。”
我拿笔尖点了点「LOOk」这个单词，单手托腮，慢慢解释：
“看到‘LOOk’或者‘LiSten’这种引起注意的词，说明动作正在眼前发生，属于现在进行时，也就是be动词加上动词的ing形式。”
“主语‘The bUS’是单数，所以be动词用‘iS’，‘COme’的话就是去e加ing。”
“所以，前半句填‘iS COming’。”
温书瑶眨巴着清澈的大眼睛，手里的铅笔迅速在旁边记下一个工整的小括号。
“至于你问的过去时，是在后半句。”
我划出「yeSterday」这个单词，继续漫不经心地解释，因为三年级对我来说实在是毫无难度的题目。
“‘yeSterday’是昨天，代表过去发生的事情，所以后面的动词‘miSS’要变成规则动词的过去式，直接在词尾加上ed，写成‘miSSed’。”
“整句话连起来就是，看！公交车来了，但昨天汤姆错过了它。”
”前半句考现在进行，后半句才是过去式，两者不能混在一起。”
“原来前半句是进行时呀……”
温书瑶恍然大悟，轻舒了一口气，飞快地把正确答案誊抄上去。
随后，她抬起头看着我，满是赞许的温和说道：
“方洛，你讲得比参考书上的解析清楚多了，我刚才一直以为整句话都要跟着yeSterday变成过去时呢。”
“多抓时间状语，不算难的。”我收起铅笔。
最近这一周每天放学留校一个小时去五楼的501集训，温书瑶只要遇到吃不透的题就会在课间转头问我，在这番针对性的查漏补缺下，她的进步肉眼可见。
平心而论，温书瑶本身就是个极其优秀的学霸。
上次月考她总分就在全年级四个班里稳居年级前十，底子非常扎实。
但这次全校英语集训里藏龙卧虎，不仅有二班那位仅次于我和楚涵雅的年级第三名，还有四班，一个据说请了家教是大学英语生的尖子生。
十六个人最终只留两个，竞争还是残酷，容不得半点失误。
整理好本子后，温书瑶也稍作休息
…。。