得呢？”
“正有此意！”
陆离脸上浮起一抹笑意。
“好！我去找图书馆的管理老师借纸和笔。”
刘沁连忙起身，朝图书管理员的办公室跑了过去。
片刻之后，刘沁抱着一叠打印纸，拿着一盒水性笔，匆匆跑了过来。
“给你。”
把纸笔递给陆离，刘沁拿起试卷坐了下来，握着拳头朝陆离举了举，“我们是最强的！”
“必须的！”
陆离笑了笑，拿起纸笔，也开始做题。
一张白纸摊在面前，手里握着水性笔，然后……陆离皱着眉头陷入沉思。
这份试卷有答案！看懂了答案，理解了答案，也掌握了这些题。但是……要换一个思路，换一种方法，重新做一遍，却没那么简单了。
并不是每道题都有其他解法的，就算有，一时半会也想不出来。
所以……最恰当的办法就是，先从答案里的某一个步骤入手，改变其中某些步骤的推导过程。
找到目标之后，思路打开，陆离拿起笔，在稿纸上写了起来。
解题思路仍然是答案上的思路，按照这个思路，变动一下其中的某些步骤，先解一遍。
笔尖唰唰唰的写个不停，一道题解完，密密麻麻的写满了一页。
拿起这份略微修改的答案看了一遍，陆离又在这份新写的答案上，寻找能够调整的推导步骤，然后……又解一遍。
就如同是一座房子，这次把地板砖换成木地板，下次把墙砖换成水泥砖，一点一点修改，一步一步调整。
思维在飞速转动，疯狂的调动着记忆中存储的知识，一一罗列，不停组合，不断贯穿……
智慧的火花闪烁，灵感有如泉涌，一串串字符在笔尖跳动，跃然纸上。
分析，推导，解答！
这一刻，陆离完全沉浸解题之中，仿佛化身一条游鱼，在知识的海洋的纵情遨游。
忘却了时间，忘却了环境，忘却了一切，心中唯有解题！
……
“刘沁不见了？陆离也不见了？”
老徐坐在办公室里，扭头看向前来汇报的王敏同学，“他们一直没进教室？”
“早自习离开之后，就一直没回来。中午吃饭的时候也没见到人。”
王敏满脸担忧，“老师，我不是来打小报告的，主要是……我有点担心刘沁。我跟刘沁的关系比较好，
…。。