颤抖，像在乞求。
它努力发声：
“……名……字……”
露露泪光一闪：
“它……
真的在求名字……”
点点哽咽：
“老师……
我们……要救它吗？”
飒飒咬牙：
“我……不喜欢影根……
可它现在……
看起来不像怪物了……”
枝豆抖：
“老师……
你怎么想？”
所有孩子都看向老师。
风在此刻吹过无风谷——
第一次，是老师的风。
老师深吸一口气。
他的风心印记亮了一下。
风翼缓缓展开。
他走向影核。
六只孩子惊叫：
“老、老师！！危险！！”
“影根会骗人！！”
“它也许在等机会吞你！！”
老师停住步伐，
转头看向他们：
“不。”
他的眼中没有恐惧。
只有一种——
老师才能拥有的温柔坚定。
“影根……
不是要吞我。
它在等我——
告诉它是谁。”
露露轻轻握住他的羽尖：
“老师……
你要救它吗？”
老师低头。
风心在胸口跳了一下。
他轻声：
“是的。”
六只孩子全部屏住呼吸。
老师继续：
“因为……
没有名字的心……
会永远痛。”
露露抬起光角。
角上的新光纹亮了。
她轻声：
“那……
老师。
我们帮你……
一起给影根名字。”
老师第一次——
露出少见的、完整的微笑。
温柔、明亮、坚定。
“好。”
■露露光角的“第二生长”
就在老师准备触碰影核之时——
露露痛得轻呼一声。
“啊……！”
小布急了：
…。。