猴子故作深沉地凑过来，说道：
“你把中间撕掉几页，反正老师检查的时候都是粗略一翻，根本看不出来！实在不行……暑假快结束的时候，我们去找方洛，抄他的暑假作业好了。”
猴子此话一出，李博大喜，很是动容。
于是李博就把他妈布置的每天十页的暑假作业抛之脑后了。
“继续玩咯！”
在李博和猴子的眼里，方洛虽然不是从一年级读上来的转校生，但从小三到小四这段时间，大家已经变成了好朋友，而他借作业什么的向来干脆，肯定能办。
恰好这时，李博和猴子撞见了乐天阳。
“哟？你们干嘛呢？”乐天阳打了声招呼。
李博扬了扬手里的陀螺：“打陀螺啊！”
猴子看见乐天阳，也想起刚刚的计划，问道：“对了乐天阳，你知道方洛家在哪吗？”
乐天阳此时正沉浸在吃完冰棒的满足感中，急着回家看四点的电视节目，无心多想，随便回答道：
“不知道啊，不过我劝你们也别白费功夫了，这个暑假你们去他家也找不到人。”
李博愣了一下：“啊？为什么啊？”
乐天阳脑海里浮现出刚才在树荫下听到的对话，大家吃冰棍的时候，聊起来暑假要干什么，温书瑶说方洛要回乡下暑假不在这里——好的，回忆到这里结束。
所以乐天阳顺口地补充了一句：
“因为方洛要走了啊。”
说完这句话，乐天阳挥了挥手：“行了，我回家看电视了，我先走了啊！”
接着他便一溜烟地跑出了公园大门，留下李博和猴子两个人，如同两尊石雕一般，僵在原地。
众所周知，对话有时候会令人误解，信息的传递也会出现歪曲的概念，哪怕对方表达的不是那种意思，但有时候，语义就是会产生错乱的理解。
在乐天阳的语境里，“方洛要走了”，指的是——方洛过几天要回农村老家住大半个月。
然而……
这句话落入到了本就思维跳脱、缺乏上下文的李博和猴子耳朵里，经过小学生那惊人的联想力加工后，瞬间演变成了一个超级惊天大瓜！
“走……走了？”
“乐天阳说方洛要走了？难道说……”
“方洛……”
“要转学了？！”
“天哪——！”“洛哥要转学离开咱们夏明翰小学了？！——”
…。。